グスタフ・マーラーの壮大な音楽の世界をひもときましょう。今日では演奏会のレパートリーに欠かせない存在となったマーラー。本講座では、作品の特徴や成立の背景を時代に沿ってたどりながら、作品を結ぶ音楽のネットワークを浮き彫りにし、生と死、聖と俗といった芸術的葛藤に彼がいかに向き合ったのか、その核心に迫ります。（講師記） ＜前期 4〜9月期のテーマ＞ １．4月　マーラーの音楽世界を俯瞰する ２．6月　修業時代（嘆きの歌、若き日の歌） ３．7月　遍歴の時代（交響曲第1番、さすらう若人の歌） ４．8月　角笛の時代１（角笛歌曲群、交響曲第2番） ５．9月　角笛の時代２（交響曲第3番、第4番） ＜後期 10〜3月期のテーマ予定＞ ６．世紀と人生の転換期（リュッケルトによる5つの歌、亡き子をしのぶ歌） ７．運命の音楽（交響曲第5番、第6番） ８．葛藤と創造（交響曲第7番、第8番） ９．苦悩と救済（大地の歌、交響曲第9番） １０．行き着いたその先に…（交響曲第10番）

初心者から経験者まで、年齢や個人のレベル、音域に合わせて対応します。 アリアだけでなく歌曲、抒情歌まで歌ってみたかった「あの歌」に挑戦してみてください。 今までに歌われてきた曲は「歌に生き、愛に生き」　「ハバネラ」　「冷たき手よ」　「プロヴァンスの海と陸」 などの有名なアリアからドイツリート、日本歌曲などさまざまな時代、ジャンルの曲を歌っています。　（講師・記）

　歌曲の王シューベルト、ドイツ・ロマンティシズムの旗頭ブラームス、旋律の詩人シューマン、ヴィルトゥオーゾのスターＲ・シュトラウス・・・・。ドイツ歌曲には様々なスタイルの曲がたくさんあります。皆さんの思い出の曲、憧れの歌を、じょうずへた関係なく、思い切り歌ってみませんか。発声からドイツ語の発音、詩の解釈、歌い方のコツなどを、たっぷり声を出して習得する１時間半です。楽譜や、ドイツ語が今読めない人も大丈夫。知識が歌わせるのでなく、ハートと身体が歌うのですから。さあ、ご一緒にドイツリートの旅に出かけましょう。　（講師・記） 〈課題曲〉 シューマン　「森の対話」『リーダークライス第3曲』Op.39-3 シューマン　「ローレライ」Op.53-2

　実際にジャズ・ヴォーカルの音源を聞きながら、英語の発音、歌詞の意味、表現方法、もちろん、発声の基本もきっちりと学べる「目からうろこ」のクラスです。初心者の方でも、ヴェテランの方でも、それぞれの個性にあった歌い方をご指導します。中には、既にジャズライブを、何度も経験されている生徒さんもいらして、皆さんの歌唱を聴いているだけでも、楽しくなる、お得なクラスです。 　初心者の方も、多少経験のある方も、スイングする楽しさを知ることができます。又、ボサノヴァを原語で学ぶ事もできます。かの、マツコ・デラックスさんの番組でも賞賛された、指導力でお待ちしています。（講師・記） 新規のお客様には、事前にレッスンの見学または体験（トライアル）をオススメしております。 ご希望の方は事務局へご連絡ください。（03-3344-1945） 〈本クラスでの感染症対策の取り組み〉 ・教室内、歌う時もマスク着用必須。 ・歌う時は待機している方々とは別の方向に向かって歌い、歌う方の周りにパーテーションを設置して飛沫感染を防止する。 ・後ろ側のドアを開けて空気循環を促す。 ・1回 歌うごとにマイクの消毒を行う。

「ソロ演奏に挑戦してみたい！」という方におすすめのクラスです。初めての方でも、簡単なソロ曲からスタートし、無理なくステップアップできるよう丁寧に指導いたします。基本コードに加え、ハイポジションの押さえ方や音符の読み方も基礎からしっかり学べるので安心です。 ポップス、スタンダード、ハワイアンなど幅広いジャンルの名曲を課題曲として取り上げます。選曲リクエストも大歓迎です！。（講師・記） **※無料で見学できます（20分程度） ※トライアルご受講後、2ヶ月以内にご入会された場合は入会金が半額になります。**

2027年のベートーヴェン没後200年を前に、あらためてベートーヴェンの交響曲全9曲の素晴らしさをひも解くとともに、驚きの演奏史にも想いを寄せます。 ・7月2日 · 交響曲第1番 ハ長調 Op.21 · 交響曲第2番 ニ長調 Op.36 · 交響曲第3番 変ホ長調 Op.55《英雄》 · 交響曲第4番 変ロ長調 Op.60 ・7月30日 · 交響曲第5番 ハ短調 Op.67《運命》 · 交響曲第6番 ヘ長調 Op.68《田園》 · 交響曲第7番 イ長調 Op.92 · 交響曲第8番 ヘ長調 Op.93 · 交響曲第9番 ニ短調 Op.125《合唱》

オペラに交響曲、バレエ音楽など百花繚乱のオーケストラの世界。この講座では、オーケストラと楽器、演奏家について、また時々楽譜に焦点をあてながら楽しく解説します。歴史的背景や驚きのエピソードを知ることで、名曲の味わいはさらに増すことでしょう。（講師・記） 〈スケジュール〉 7月2日　1930年代のウィーン・フィルに想いを寄せて ワルター、セルの録音から当時のプログラム、その背景を探る 7月16日　ドヴォルザークのヴァイオリン協奏曲は名曲 1883年プラハで初演後、ほどなくウィーン・フィル定期で披露 7月30日　ツェムリンスキーの交響詩「人魚姫」を聴く 20世紀初頭のウィーン楽友協会、ウィーン・フィル演奏史 8月6日　モーツァルトのレクイエム、アヴェ・ヴェルム・コルプス チェルニー、チャイコフスキーも愛したモーツァルトの調べ 8月20日　1980年代、90年代に聴いた驚きのウィーン・フィル オペラでのアバド、ニューイヤーでのクライバーの話題を添えて 9月3日　フランツ・シュミットの「7つの封印を有する書」 9月にルイジN響、ヴィオッティ東響が披露、ハレルヤの背景

　歌は心を豊かにし、あなたの世界を広げてくれます。もし歌声を自由にコントロールできれば、もっと楽しく歌えるようになるはず。 　今期は、「カタリ・カタリ（Core'ngrato）」、邦題ではよく「つれない心」とあるとても有名なカンツォーネを歌います。カタリという名前の女性に別れを告げられた男性の悲しみや苦しみ。正しい発声を身につけ、表現力も学んでいきましょう。このほか、前回から引き続き「爪色の雨」「マイウェイ」も歌います。（講師・記） ★そのほか、随時、曲を追加しております。現在の曲目をお知りになりたい方はお問い合わせください。 ★トライアル（１回体験・有料）、見学（20分程度・無料）が可能です。 　事前にご予約下さい。 　トライアルはおひとりさま１回までです。

　なんといっても、まずは歌を楽しむこと。のびのびと歌いましょう。ここで、ちょっとポイントをおさえれば、びっくりするほど明るい、いい声になります。また、他の人と一緒に歌うことで、一人で歌っても出なかった力が引き出されます。親しみやすいオペラのアリアを中心に、グループレッスンで進めます。オペラやミュージカルなどで活躍中の講師が、舞台での体験をふまえ、発声の基本から指導します。 　初心者の方も、安心してご参加ください。（講師・記） ★楽譜は10階カウンターにてお渡しいたします。 ＜課題曲＞※変更になる場合がございます。ご了承ください。 【7月2日】 ・ヘンデル作曲オペラ「セルセ」より “オンブラ・マイ・フ”（セルセ） ・モーツァルト作曲オペラ「ドン・ジョヴァンニ」より “ドン・ジョヴァンニのセレナーデ”（ドン・ジョヴァンニ） 【8月6日】 ・モーツァルト作曲オペラ「魔笛」より “ああ、愛の喜びは消え”（パミーナ） 【9月3日】 ・プッチーニ作曲オペラ「蝶々夫人」より “ある晴れた日に”（蝶々夫人)

　心に残る美しい歌の数々。日本の歌、世界の民謡、ミュージカルナンバー等、一般にポピュラーソングと言われる歌の中から、希望曲もとり入れながら、歌っていきます。 ※講座の見学・トライアル受講ができます。（事前予約制・要電話）

　音楽史に於るセザール・フランクの立場はユニークである。ドイツ系ベルギー人として生れフランスで活動した彼は、当時国民性の相違がますます強く意識されつつあったドイツとフランスという二つの楽派の双方に深く根差す作曲家として他に類を見ぬ存在となった。バッハやベートーヴェンの伝統を重んじた点では同時代のブラームスと似た傾向にもあったが、ヴァグナーの影響を受けたフランクの新たな作曲法はショーソンやデュパルク、ダンディらに受け継がれ、「フランキスト」と呼ばれる多くの崇拝者を後代に得た。 　本講座では優れたピアニストであったフランクの代表作「前奏曲、コラールとフーガ」の演奏・分析を通じて、この音楽家の知られざる魅力に光を当てる。（講師・記） 《今後の予定》 2026年9月　サン＝サーンス ピアノの奇想 2026年10 - 12月　ドビュッシー「前奏曲集」 〈ご案内事項〉 ・講座の性質上、遅刻による途中入室は原則としてお断りしております。やむえない事情で遅れた場合には、カウンターで声をおかけください。スタッフがご案内いたしますので、教室の後方の席へお静かにご着席ください。 ・講義中雑音を発したり、携帯の着信音を鳴らしたりするなど、他の受講生に迷惑となる行為はご遠慮下さい。 ・リアルタイム配信はありません。講座翌日にアーカイブ動画（２週間限定配信）のリンクをマイページにご案内いたします。オンライン受講の方はそちらをご覧ください。また動画は新宿教室でのライヴ録画です。音声や映像の編集・修正は行っておりません。あくまで講座配信用の収録のため、録音のクオリティは生の演奏のニュアンスと異なります。何卒ご理解賜りますようお願い申し上げます。 ・講師の意向により、資料は教室・窓口でのお渡しのみとなります。データ送付はございません。郵送をご希望の方は、返送用のレターパックを〒163-0210 東京都新宿区西新宿２−６−１新宿住友ビル１０階朝日カルチャーセンター「遠山裕先生セザール・フランク」係までお送りください。その際、何月から何月の資料ご希望の旨もご明記ください。最終回が終わったところでまとめてお送りいたします。なお、資料は受講申し込みされた回からの分をお渡ししております。過去回の分にさかのぼってのお渡しはしておりませんのでご了承ください。 ・楽譜希望者は各自ご用意の上、ご持参ください。必須ではありません。

　ベートーヴェンのボン時代の選帝侯はウィーンの皇帝ヨーゼフ2世の弟がつとめ、ボンはウィーンと強い結びつきを持っていました。ベートーヴェンはさまざまな形でウィーンの伝統と音楽と思想を吸収しました。この講座では18世紀末から19世紀前期のウィーンとウィーンで彼が接した思想との結びつきの観点から、ベートーヴェンの創作を考えてみたいと思います。彼が最初に影響を受けたのはモーツァルトです。続いて彼が師事したサリエリやアルブレヒツベルガーとの関係、スヴィーテン男爵を通してのバッハの受容、バッハの次男のエマヌエル・バッハからの影響、ゲーテからベートーヴェンが受けた思想との関係、彼の時代に登場したロマン主義の思想からの影響、そしてベートーヴェンがもっとも熟読した神学書と創作との関係などの角度から、ベートーヴェンの創作を取りあげてまいります。彼は作曲家であるとともに、偉大な思想家だったのではないでしょうか。（講師・記） 　 １回目：ベートーヴェンとウィーンの音楽伝統 　ウィーンの作曲家モーツァルト、ハイドン、アルブレヒツベルガー、サリエリをベートーヴェンはどのように受容したかを取りあげます―「クラヴィア四重奏曲」、「アデライデ」、「ミサ曲ハ長調」、「ヴァイオリン・ソナタ第1−3番」 ２回目：ベートーヴェンと大バッハ 　ボン時代のベートーヴェンはネーフェからバッハの作品を知り、ウィーンではスヴィーテン男爵から多くのバッハ作品を知り、それは彼の創作に反映されました。 　―「すべての長調による前奏曲」、「ピアノ・ソナタ第30番」、「チェロ・ソナタ第3番」「弦楽四重奏曲《大フーガ》」 ３回目：ベートーヴェンとエマヌエル・バッハ 　ベートーヴェンは大バッハの次男のエマヌエル・バッハの「自由ファンタジー」や宗教音楽から大きな影響を受けました。―「幻想曲」、「合唱幻想曲」「ゲレルト歌曲集」 ４回目：ベートーヴェンとゲーテ 　ベートーヴェンの創作思想にもっとも強い影響を与えたのはゲーテです。彼はゲーテを通してさまざまな哲学を吸収しました。それはどのような哲学なのでしょうか。―付随音楽「エグモント」、カンタータ「海の静けさと幸ある航海」、「ゲーテの詩による３つの歌」、「《君を思う》による6つの変奏曲」 ５回目：ベートーヴェンとロマン主義 　ベートーヴェンの活躍した時代に初期ロマン主義が起こりました。ロマン主義はベートーヴェンの創作にどのような影響を及ぼしたのでしょうか―　「交響曲第5番」、「交響曲第6番」、連作歌曲集「遥かなる恋人に寄せる」 ６回目：ベートーヴェンと神学 　ベートーヴェンがもっとも熟読したのがザイラーやシュトゥルムなどの神学書でした。神学の思想は彼の創作と深く結びついています。―オラトリオ「オリーブ山上のキリスト」、「ミサ・ソレムニス」、「弦楽四重奏曲第15番」

　歌は心を豊かにし、あなたの世界を広げてくれます。もし歌声を自由にコントロールできれば、もっと楽しく歌えるようになるはず。 　今期は、「カタリ・カタリ（Core'ngrato）」、邦題ではよく「つれない心」とあるとても有名なカンツォーネを歌います。カタリという名前の女性に別れを告げられた男性の悲しみや苦しみ。正しい発声を身につけ、表現力も学んでいきましょう。このほか、前回から引き続き「爪色の雨」「マイウェイ」も歌います。（講師・記） ★そのほか、随時、曲を追加していきます。現在の曲目をお知りになりたい方はお問い合わせください。 ★トライアル（１回体験・有料）、見学（20分程度・無料）が可能です。 　事前にご予約下さい。 　トライアルはおひとりさま１回までです。

　本格的な合唱です。日本や世界の美しい合唱作品を題材に、発声や発音などの基礎から表現豊かな演奏へと導いていきます。ヨーロッパで合唱指揮を学んだ若手指揮者と一緒に、自分にあったパートで声が響き合い生み出されるハーモニーの心地よさを楽しみましょう。 【7月期テキスト】 源田俊一郎 [「ホームソングメドレー2」女声合唱のための](https://www.editionkawai.jp/item/detail/92668/) ※テキストは教室内での販売もございます。

　フルートは、クラッシックからポピュラー音楽まで幅広く楽しめる、身近な楽器です。しかし、構え方や音の出し方など、初心者や独習者には思うように解決できない悩みも多く聞かれます。初級クラスでは、3ヵ月の期間内に楽器に慣れて簡単なアンサンブルが出来るようになる事を目標とします。（講師・記）

　フルートは、クラッシックからポピュラー音楽まで幅広く楽しめる、身近な楽器です。しかし、構え方や音の出し方など、初心者や独習者には思うように解決できない悩みも多く聞かれます。中級クラスでは、演奏上の悩みを解決しながら、基本的な奏法のさらなるレベルアップを目指します。仲間とのアンサンブルを楽しみます。（講師・記）　　 ※レベルのご相談のため、まずはご見学（無料・要予約）ください。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　バッハ以降の作曲家で、その音楽表現、作曲技法、さらには解釈と演奏法に関して、ベートーヴェン以上に伝統的で、今日に至っても新たな可能性が求められるものはないと言えます。ピアノ・ソナタ全32曲各曲を、概ね2回づつの講座で詳しく解説しながら、同時に創作事情（伝統的な3曲単位の連作op.2,10,31あるいは2曲Op14,27、さらには一曲で完結した創作＝とくにワルトシュタイン以降）と、当時の社会における音楽受容（出版や音楽的関心）のありかたを重視しながら、初期・中期・後期の単位からソナタ全体に視野に広げていきます。（講師：記） ＜使用テキスト＞ 当初は2026年後半に出版予定の『ベートーヴェン・ピアノソナタ全曲解読』（アルテスパブリッシング）の準備原稿を資料として配布する予定です。楽譜は各自で準備して下さい。 ＜スケジュール＞ 2026年7月期 第1回・第2回　ピアノソナタ第7番Op10-3ニ長調：作品10の中最大で最も革新的なソナタで、ベートーヴェン独自の主題・動機の統一が試みられている。 第3回・第4回　ピアノソナタ第8番《悲愴》op13ハ短調：初期ソナタで最も有名、独自のパッション(感情表現)とドラマティックな表現に満ちている。 第5回・第6回　ピアノソナタ第9番Op14-1ホ長調：構成的な第一楽章、メヌエット・スケルツォの混合である第二楽章、変化にとんだロンド楽章と、多彩な楽章構成が興味深い。

　ピアノ・ソナタ第23番《熱情》までのベートーヴェンの頭の中にはいつでもソナタを書き上げる無尽蔵の楽想があったのかもしれない。ウィーン進出後ほぼ毎年のように新しいソナタを発表してきたが、1804年の《熱情》から次の第24番《テレーゼ》まで5年の空白を置いている。小さなト長調のソナチネを挟んで第26番《告別》も1809年に書かれるが、第27番まで再び5年の空白を置くことになる。そして1816年の第28番以降の5曲にベートーヴェンの追い求めた究極表現が見られる。それは何であったのか。（講師・記） **各回の予定** １）　モットー主題と潜在的主題法による標題音楽的ソナタ《告別・不在・再会》Op.81a ２）　変則的ソナタ形式ではなく、ソナタ形式からの脱却：第28番Op.101 ３）　ピアノ・ソナタの金字塔？ 孤高様式の完成《ハンマークラヴィーア》Op.106 ４）　トリプティークとしての最後の３つのソナタOp.109/110/111総論とOp.109 ５）　非ソナタ形式と「嘆きの歌」とフーガ終楽章。献呈者のないOp.110 ６）　究極の2楽章ソナタ。短調から同主長調による変奏終楽章。Op.90とOp.111

　イタリア、ドイツ、日本の歌曲やオペラのアリアなど世界には様々な名曲があります。ピアニストの伴奏にあわせて、初めて歌う方にもわかりやすく発声や発音から指導します。 ＊原語で歌います。 課題曲 1回目(7月6日) カッチーニのアヴェ・マリア／ ★はすの花(1) ／歌に生き、恋に生き ／★ボーイ・ハント 2回目(8月3日) 椰子の実 ／ホフマンの舟唄(1) ／はすの花(2) ／忘れな草 3回目(8月17日) ひまわり ／★遥かなるサンタルチア／ ホフマンの舟唄(2) ／情熱 4回目(9月7日) ベートーヴェン Ich liebe dich／ ★夢　(トスティ) ／★庭の千草 ／風をみたひと 5回目(9月21日) 全曲

　今年生誕270年を迎えるモーツァルト。彼の様々な作品の中でも、特に彼が1780年代以降に発表したいわゆる「六大オペラ」（『皇帝ティートの慈悲』を除く）を取り上げながら、モーツァルトの生きた時代や社会がオペラの中にどのように反映されているかを探るシリーズです。今期は2回にわたって『イドメネオ』を取り上げます。(講師：記) ７月：モーツァルトと「オペラ・セリア」 ９月：不人気君主の名誉挽回オペラ！？ 図版：初演にあたって題名役に扮したラーフ　1781年　作者不詳